» Website » Ondersteuning » logopedie
Logopedie is meer dan spraakles!
De logopediste op school houdt zich bezig met aspecten die nodig zijn voor een goede communicatie; taal, spraak, mondgedrag, stem en gehoor.
- Gehoor:
Luisteren en vertellen is belangrijk. Het kan zijn dat
het kind moeite heeft met het zeggen van een bepaalde klank. Het kind moet leren om goed naar kleine verschillen bij klanken te luisteren. De auditieve vaardigheden zullen worden getraind, zoals luisteren naar geluiden, klanken, woorden en zinnen.
- Taal
Er kan gewerkt worden aan de uitbreiding van de woordenschat of leren iets duidelijk te vertellen, zodat het kind beter kan meepraten en zichzelf goed duidelijk kan maken. Er kan dus gewerkt worden aan de woordenschat -uitbreiding, maar ook aan het verbeteren van de woordvorming en de zinsvorming, het verbeteren van het begrijpen van taal en aan het taalgebruik zoals oogcontact en beurtneming in een gesprek.
- Afwijkende mondgewoonten
Het kan zijn dat het kind geen goede mondmotoriek heeft, waardoor hij/ zij door de mond ademt en moeite heeft met articuleren. De logopedist kan dan helpen met het verstevigen van de mondmotoriek en hierdoor de articulatie verbeteren. Het afleren van duimzuigen kan ook worden begeleid.
- Articulatie:
Als uw kind bepaalde klanken nog niet of niet goed kan uitspreken, dan kan de logopediste dit met uw kind trainen.
- Stem:
Het kan zijn dat het kind stemproblemen heeft, zoals heesheid. De logopedist kan het kind dan helpen bij een goede stemgeving.
Alle kinderen die nieuw op school komen worden gescreend door de logopediste.
Er wordt onderzoek gedaan naar :
- articulatie
- mondmotoriek
- stem
- taalvaardigheid
- auditieve vaardigheden
Als uit het onderzoek blijkt dat er logopedische problemen zijn, dan besluit de logopediste in overleg met de leerkracht en intern begeleider wat het vervolgtraject kan zijn. Hiervoor zijn er verschillende mogelijkheden:
- individuele behandeling door de logopediste
- groepsbehandeling door de logopediste.
- controle op bepaalde termijn.
- het geven van adviezen aan ouders en leerkracht
- verwijzing naar een vrijgevestigde logopedist buiten school, als het probleem te specialistisch is, of als er een wachtlijst op school is.
Op de Vlindertuin werken twee logopedistes:
Henny Grooters en Daphne de Wijs.
Henny Grooters is aanwezig op maandag en donderdag.
Daphne de Wijs is aanwezig op dinsdag en donderdag.
Mocht u vragen hebben, dan kunt u contact opnemen met 1 van de logopedistes.